¿Cómo estáis?
Espero que muy bien, ya estamos en el mes de junio, ya nos queda poco para terminar este curso tan especial que nos ha tocado vivir.
Hoy tenemos actividades de Lengua y Matemáticas.
Lengua
Como sabéis, nuestro colegio está participando en el proyecto "Caminos Escolares Seguros", con el fin de que el trayecto del cole a casa sea seguro para todos. Desde ese proyecto, necesitan saber nuestra opinión y nos piden varias cosas:
1º Llamar a nuestro padre o madre, es una actividad conjunta, eso significa que vais a participar ambos. Vuestra opinión es muy importante para mejorar.
2º Tenemos que imaginar cómo nos gustaría a nosotros que fuese el camino hasta el colegio (por ejemplo; con amplio arcén, pocos coches, un autobús que recoja niños, más pasos de peatones...) cada uno puede añadir lo que quiera.
3º Una vez que hemos pensado cómo sería nuestro camino ideal, vamos a hacer un pequeño texto explicándolo. El texto tiene que tener unas 150 palabras más o menos y quien quiera puede añadir un dibujo.
¡Ánimo, queremos saber qué pensáis!
Matemáticas
Ya hemos escrito las instrucciones o algoritmos para que el robot haga un dibujo, ahora vamos a convertir esos algoritmos en código, para ello a cada algoritmo le asignamos un símbolo y así conseguimos que la comunicación con el robot sea más rápida y sencilla y en esto consiste la programación.
- Da un paso a la derecha: →
- Da un paso a la izquierda: ←
- Da un paso hacia arriba: ↑
- Da un paso hacia abajo: ↓
- Rellena el cuadrado de color: X
Según este código para dibujar este cuadro tengo que escribir: → → X → X → ↓ X ← ← ← X
Ahora es vuestro turno y vais a programar con este código al robot para que haga el dibujo siguiente:
Y cono lo estáis haciendo muy bien aquí tenéis otro dibujo:
Todas las actividades que hemos hecho sobre Ada Lovelace han estado inspiradas en el proyecto educativo Cuéntame cómo dedicarme a la cienca del Museo Nacional de Ciencias Naturales
Hay actividades de E. Física y Francés.
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